投稿

5月, 2017の投稿を表示しています

how many kinds of~を英語で説明

イメージ
小学生クラスでは外での活動リクエストがありましたので、教室周りから花を見つけてくるquick activityをやりました。 ここでのポイントは、 "How many kinds of ~" です。 これまで How many are there? How many do you see? など、「数」の質問にいつの間にスッと答えられるようになりました。今回は「種類」を聞くkinds ofです。 レッスンでは説明も全部英語でしているので、「数」と「種類」の違いについて分かりやすく絵を使って説明します。 If you find a tulip and a tulip, NO. This is "one" kind. チューリップとチューリップだったらノー。これは1種類。 If you find a tulip and a different flower, YES. This is "two" kinds. チューリップと他の花だったらイエス。これは2種類。 絵を見て"Different(違う)"も学びます。 「あ~!分かった分かった!」小学生は勘が良いのですぐ理解できます。"Different Kinds"を何度もリピートし、言わせます。 理解したところで、本題。 " How many kinds of flowers can you find?" 何種類の花を探せるかな? 以前からVerbsでやっている"Pick"を使って”Pick as many as you can.”(取れるだけ取ってきてね)You have 5 minutes! Ready GO! pick the flowers たった5分でも色々見つけてきました。 お次は”Draw”です。 draw Write「書く」とDraw「描く」の違いについてはこれからたくさん学んでいきます。 Write "apple". は文字でa-p-p-l-eと書くこと。 Draw an apple. はリンゴの絵を描くこと。 今後クイズ形式でやっていき...

5月のレッスンでは・・TPR

イメージ
GWもあっという間に終わりましたね… 5月。 Giggles話せる英語キッズクラブでは、新たな生徒も迎え、楽しくレッスンしていきます! 幼稚園~小学生クラスでは課外活動も少しずつ取り入れていきたいと思っています。…と言っても、レッスン時間は限られていますので、まずは教室のお庭で:) Find something yellow! 何か黄色い物を探してね! What kind of flowers can you find? どんなお花があるかな? How many legs do ladybugs have? てんとう虫は何本足があるかな? など、この季節ならではの活動をしていきます。 また、今後毎レッスンでやっていきます。 TPR  (Total Physical Response) 先生の指示を聞いて、体全体を使って指示に応じるというもの。聞く力をどんどんつけていきます。これは、英語を訳すことなく理解することにもつながります。 たとえば、Stand up, Sit down. 聞いた瞬間に立ったり座ったりできますよね。Standは「立つ」Upは「上」だから・・・とか、Sitは「座る」Downは「下」だから・・・なんて訳すことなく、体が反応しますよね。それを様々な表現を使って力をつけていきます。 最初は Raise your hand. Put your hand down. Open your eyes. Close your eyes. など、簡単なところからスタート。最初はYuki先生と一緒にやるので、マネをするだけでも大丈夫。数回これを繰り返したら、今度はテンポを早く、生徒だけで行動してみます。 Laugh . 笑って Don't laugh. 笑わないで Laugh. 笑って Stop Laughing.  笑うのをやめて とかw ふざけてるわけではないけど、思わず吹き出しちゃうような指示もありますが、楽しみながら、気付けば理解できてる!そんな力をつけていきますよ~。 どんな内容をやるのか毎月お知らせしますので、おうちでも親子でぜひ試してみてくださいね。 先月はこんなことをしました➝ 「4月のレッスンでは」 ----------------------------------------...