投稿

2018もやります!学童で英語教室

イメージ
学童で英語体験教室 夏休みがスタートしましたね‼ 長期休み中とはいえ、毎日学童や放課後クラブへ行く子どもも大勢います。 鎌ヶ谷市では、子供たちに楽しく過ごしてもらおうと放課後クラブで様々な体験教室を実施しているんです(素晴らしい!)。その中の「英語体験教室」に今年も講師として、5校まわります! 2016年度クラスルームで実施した英語体験教室の様子 みんな真剣にフォニックスを聞いてくれています 2017年度 体育館で実施した英語体験教室の様子 アルファベット人文字に挑戦しました 2018年度 夏は、Summer Vocabularyをたくさん覚えてもらいたいと思います!夏ならではの単語やゲームをしていきますよ~ ------------------------------------------------------------ Giggles English ギグルスイングリッシュ ➝0歳~幼稚園児さんクラスの詳細はこちら ➝6歳~小学低学年クラスの詳細はこちら ------------------------------------------------------------------- Giggles話せる英語キッズクラブ白井

「感動した」〜movedとtouchedの違い

イメージ
最近感動したこと、ありますか? いい映画を観て泣けた。 子どもの成長に感動した。 いい話を聞けて心を動かされた。 など、「感動」を表す言葉はいくつかありますね。 英語で「感動」は、 I was moved by〜. I was touched by〜. I was impressed (at, with). という表現があります。 どれも感動した様子を表しますが、少しずつニュアンスが違います。 Be moved by〜 moveの「動かす」から分かる通り、心が動かされる様子を表します。 「心が動かされて、感動した」 感動のあまり実際に泣いた場合には、間にto tearsをいれます。 I was moved to tears by 〜 . 泣くほどに心を動かされた。 I was moved to tears by that movie. その映画に涙が出るほど感動した。 Be touched by〜 touchの「触れる」から分かる通り、受身のtouch ed で、触れられたんですね。 心に響いた、のようなニュアンスです。 I was touched by ~ . 「〜が心に触れて、感動した」 I was touched by his speech. 彼のスピーチに感動した。 Be impressed at(with) ~ impressという単語は「感動」や「感銘」を与える、「印象づける」という意味になります。受け身のimpress ed で、「感動や感銘を与えられた」「印象を受けた」んですね。 そして、「感心した」という意味で使うことが多いです。 I am impressed at his knowledge. 彼の知識には感心する。 ちょっと注意が必要かも、という場面もあります。 I was impressed at your speech! あなたのスピーチには感心したわ! ちょっと上から目線に聞こえてしまう場合がありますので、目上の人に使う場合には注意が必要かと・・・。 ------------------------------------------------------------ Giggles English ギグルスイン...

5月のレッスンでは・・

イメージ
Giggles English話せる英語キッズクラブでは、 4月5月はNew School Yearということもあり、子供たちは「学校疲れた~」「今日は元気出ないんだ~」と、お疲れモード。 新しい顔合わせもあったりして、疲れと緊張とが入り混じっていました。なので!リラックスモードで、子供同士で会話をする機会を多くつくりました。 Hi, how are you? I'm (wonderful/tired), how are you? と聞きあったり、 My name is ---. I like ----. / I don't like ----. My birthday is in ----. 一人ひとり自己紹介をしてもらったり。 他の子の英語を聞くのも刺激になるようで、みんな頑張って会話や発表ができています。少人数やマンツークラスでは、私と交互で問題を出し合うゲームをして、生徒の発話する機会をたくさんつくります。 ホワイトボードに絵を描かせて私がなにかを当てる「What's this?」ゲームでは、「あ、鳥だろうな」と分かっても(絵が上手だとすぐわかってしまいます)わざと違うことを言ってみます。”Is it an alien?"エイリアンなんて知らなくても、 ”No~!”と嬉しそうに反応してくれる生徒w また、英語のフレーズカードを使って、生徒が言ったフレーズのカードを私が当てる、ということをやってみると、その子がどのフレーズが定着してるか、またその逆、どのフレーズに自信がないのか、、わかってきます。 Don't be scared. (怖くないよ) It's time for breakfast. (朝ごはんの時間よ) など、言われれば分かるフレーズも、いざ自分が言うとなると出てこないみたいです。 Wash your face. (顔を洗いなさい) Brush your teeth. (歯を磨きなさい) Get dressed. (着替えなさい) 朝のルーティーンに使うフレーズはみんなばっちりです。おうちでもぜひ使ってみてくださいね。 5月始めにMother's Dayクラフトを作った生徒もいます。 --------------...

初心者講座 始まります!

イメージ
コミュニティセンター主催の英会話講座の講師として、「ABCから始める初心者講座」をやらせていただくことになりました!申し込み開始と同時に定員超えということで、大変うれしく思います! コミセン講座 「初心者」とは何か・・・ 「学校の英語学習で完全にストップしている」 「英会話教室に通ったことはあるけど、全然ついていけなかった」 「会話となると英語が全然でてこない」 感じ方はひとそれぞれですよね。 全5回の講座を、どんな内容にするか。 悩みました! いろいろ悩んで、練り直して、いよいよ準備万端です~ 学校で習った以外は英語に触れる機会がなかった! やり直したい! という人にも、 ある程度はわかってるつもりだけど、とにかく英語がでてこない! という人にも、楽しんでもらえるような内容を企画しました! いっぱい話して、英語漬けにしていきますよ~ また、発音についても細かくやっていきます。 英語には母音が20以上あるといわれていますからね、日本語の5母音だけでは足りません!足りてない音を練習していくと、リス二イング力もあがります! 英語が聞き取れる!英語が通じた! 毎回生徒さんからそのようなコメントを聞けるのが、本当にうれしいのです。 ------------------------------------------------------------ Giggles English ギグルスイングリッシュ ➝0歳~幼稚園児さんクラスの詳細はこちら ➝6歳~小学低学年クラスの詳細はこちら ------------------------------------------------------------------- Giggles話せる英語キッズクラブ白井

「転んだ」~fall downとfall offの違い~

外で元気いっぱいに走り回れる季節になりましたね。 Giggles Englishに通っている生徒たちも、来るたび新しいケガをつくってくる子が多くなってきました。みんな元気な証拠! さて、お母さまからご質問がありました。 「転んだ」って英語でなんて言うのでしょうか? She fell down? She fell off? 転ぶ→Fall ですね。過去形でFell どちらも「落ちる」という意味があります。 はしごから落ちた fell down (from) a ladder.   fell off (from) a ladder. ですが、fell downの方が「転倒した」というニュアンスが含まれます。 fell off は「落ちた」というニュアンスになります。 なので、単純に転んだ時はFell down.だけでもOKですが、fell off の場合は「何から」落ちたのかが必要になってきます。 I fell down.   「転んだんだ。」と言ったら、相手は→Are you okay?大丈夫?と言ってくれるでしょう。 I fell off.  「落ちたんだ。」と言ったら、相手は→From what?何から?と聞いてくるかもしれません。 (例) fell off the stairs. 階段から落ちた。 fell off the swing. ブランコから落ちた。 さらに、こどもに多いのが走っていて・歩いていて、転んだ。ですよね。 この場合に使えるもう一つの言葉が、 trip over 「つまずく」です。 I tripped over.  つまずいた。 つまずいて、さらに思いっきり転んでしまった場合は、trip overとfall downを組み合わせて使えます。 She tripped over and fell down. 彼女はつまずいて転んだ。 手をついて転んでしまった様子が浮かびます。 fell downとfell offの違い、とっさに出てこない場合には、fellだけでも「転んだ」ということが伝わるので大丈夫です! She fell.  これで転んだということが伝わります! みんな元気いっぱいなのはいいことだけど、大きなケガだけはしないように気を付けるんだよ~! ■質問...

英語の発話を促すゲーム"HEDBANZ"

イメージ
Giggles English白井教室 3月のレッスンでは、 ゲームを使って子どもたちの発話を促します。 これまで学んだ様々な単語をフルで使うゲーム! "HEDBANZ" 頭のHeadとバンドのBandsをかけた名前のこのゲーム。 HEDBANZ 頭につけたバンドにカードを一枚差し込みます。つけてる本人は自分の頭に何のカードが差さっているか分からない状態です。周りの人に様々なヒントをもらって自分のカードを当てるゲームです。 例えば、私の頭に、生徒たちが選んだ一枚を差し込んでもらいます。(私は目をつぶって待ちます)カードは自分以外の人には見えます。 生徒が選んだカードが、"I am a hot dog."とホットドッグの絵が描かれたカードだとします。 私は自分がホットドッグだということを当てないといけないので、 まず3つの質問をします。 Am I an animal? 私は動物? Am I a thing?  私は物? Am I a food?  私は食べ物? Am I a food?の質問に子どもたちはYES!と答えるので、次にどんな食べ物かを質問していきます。 Am I cold?  私は冷たい? Am I sweet?  私は甘い? Am I salty?  私はしょっぱい? そして他にも様々な質問を。 What color am I?  私は何色? When do you eat me?  私をいつ食べる? What do you use when you eat me?  私を食べる時はなにを使う? 答えられたらコインゲットです! ヒントを出す側の子にも色々言わせていきます。 You are hot!  熱いよ You have ketchup!  ケチャップついてるよ Eat with hands!  手で食べるよ カードは全てFood, Animal, Thingの3カテゴリーに分けられるので、何回かやっていくうちに子どもたちはどんな質問をしたらいいのか覚えていきますので、どんどん積極的に英語を発話します。 ゲームと質問のパターンに慣れてきたら、付属の砂時計を使って時間制限をかけていきます!これが微妙な55秒の砂時計なのも...

「英語を習っていてよかった」実感するのはいつ?

イメージ
早いものでもう3月、新しいスクールイヤーに向けて忙しくなる時期ですね。 Giggles English白井教室では、新年度に向け子どもたちのクラス編成や各クラスのレッスンプランを準備中です。 さて、今日は英語を習うということについて。 どんな習い事も、「〇〇ができるようになるため」通うと思います。 水泳なら、「水に対する恐怖心をなくすため」「クロールを泳げるようになるため」「選手になるため」など、それぞれ目的と目標をもって通いますよね。そして「できるようになった」という結果も、分かりやすいです。 英語はどうでしょう 。 大人だったら「仕事で使うため」「TOEIC〇〇点とるため」「映画を字幕なしで見れるようになるため」などなど、多くの人が目的・目標があると思います。 では、 子どもの場合はどうでしょう? お子様に英語を習わせている親の気持ちとしては「早いうちから英語耳を育てるため」「いい成績をとるため」「英検〇級をとらせるため」「世界規模で活躍してほしいから」など様々な理由があると思います。私も自分の息子には「英語耳を育てるため」「海外で学ぶ・働くという選択肢もあると学んでほしい(そのためにはまず英語を習得しないといけない)」という思いから生活に英語を取り入れています。 ですが、 子ども自身はどうですか? 「英語はきちんとやっておきなさいと親に言われてるから」 「受験のために必要だと言われてるから」 「みんなやってるから」 小さいお子様ほど、明確な目的や目標はなかなか持てないと思います。 では、こどもが「英語を習っていてよかった!」と実感するのは、どういう時でしょう? Giggles Englishに通い始めて1年半の小学生たちに、聞いてみました。 「英語を習い始めて1年半たつね。どうかな、やってて良かった!って思うことは、ある?」と聞いてみました。 「うーん。どうかなー。わかんないなー」と言ってしばらく悩むかなーと思っていました。ところが、即答で 「クラスで2番になった!」「私は3番だけど、もともとはビリから2番目だったから!」 と嬉しそうに答えてくれました!I was so surprised to hear that! まだ教科化されていないから、成績はつかないはずでは・・? 誰が順番つけてるの?と聞くと、「ク...

バレンタインクラフト

イメージ
What month is it? ➝February! What do we have in February? 節分! と答える子が多数ですが・・バレンタインデーもあります! It's Valentines Day! チョコレートだよね、と言う生徒が多数です。 チョコレートだけじゃなくて、大好きな人たちに手紙を書いたりお花をあげたりして、大好きだよって伝える日だよ。と日本語でも説明します。 みんなで大好きな家族に愛を伝えよう! そんなバレンタインクラフト、 紙皿クラフト 紙皿をハート型に切り抜き、色を塗ります。 Cut out a heart and paint it. Heart Hat 色紙にメッセージを書いてのりでハート部分につけます。 Choose a colored paper, write a message, and glue it onto the heart. かわいらしいスイーツステッカーもあったので、 You can choose three stickers each. ひとり3枚、ステッカーを選んでいいよ。 子どもたちが選んでいるときも、 How many more (can you get)? あと何枚選べる? と一人一人に聞いて、答えてもらいます。 One more. Two more. メッセージは誰に書きたい? Who do you want to write to? I ♡ U  (アイラブユー)"Mom" or "Dad" or "My Family" みんな丁寧に書いていきました! 頭にかぶるとメッセージの♡がPOP UPします。 「こんなの恥ずかしい~」と言う子もいましたが、大好きな人にはちゃんと大好きって伝えようよ~と説得してみると、あっさり「そうだね」と納得してくれる年長さんも(笑) Giggles English白井教室、昨年のバレンタインクラフトはこんなことをしました↓ Happy Valentine's Day 早いもので、もう2月半ば、 今日はバレンタインですね。 Giggles白井英語教室では、バレンタ...

未就園児で学べる英語表現

イメージ
未就園児さんのクラスでは、 発話も増え、how are you?と聞けばwonderful! と答えたり、おねだりの時は more, please. と、 〜please. も定着。 私の言っていることをずいぶん理解してきました。 Close the (door/box). Put it here, please. No, thank you. 私の指示も完璧にわかっています。 ※No thank you. は、「やめてね」と言いたい時に、 Stop. Don't do that. より優しい表現として使えます。 新しい単語もたくさん聞かせています。 empty, upside down, no more flip, twist, roll, shake,turn(it)around アルファベットも大文字はだいたい分かってきたので、フォニックスにつなげていきます。"B", B-B-B(ブッブッブッと音を聞かせ) bear! banana! とBで始まる言葉を聞かせていくと、book!と発言してくれたり!brown, ball, bee! 簡単な単語をたくさん聞かせていきます。 アルファベットパズル これまではお母さんと一緒にレッスンに参加してもらいましたが、1人でレッスンに来る幼稚園クラスへの準備を少しずつ始めたいと思います。 以前Upしました、おうちでお母さんが教えられる子育て英語「食事編」の記事もぜひ読んでみてくださいね。↓ 子育て英語~食事編~ 食事のマナーについて …テーブルマナーを英語で子どもに教える時のフレーズを集めました。

冬の英語~単語やフレーズ~

イメージ
Giggles English白井教室、1月のレッスンテーマはWinter! 先日は雪が積もって子どもはおおはしゃぎでしたね。 夜、シンと静まり返った中、外に出て真っ白な雪の中を走り回りました。 息子に「Shh! You have to be quiet!」と言いつつ、まだ誰の足跡もないふわふわの雪、楽しすぎて一緒にはしゃいでしまいました。 「寒い」を表す英語 さて、子供たちはみんな Cold! と口々に寒さを表現していますが、最近はColdを通り越してFreezing!ですね。凍えるような時に使う表現です。 It's freezing outside!  外は凍えるような寒さ!(めっちゃ寒い!) It's chilly outside! というフレーズもありますが、chilly はどちらかというと「肌寒い」という時に使います。coldの方が寒い印象です。 寒さレベルで単語を並べると・・・ cool(涼しい)→ chilly(肌寒い)→ cold(寒い)→ freezing(凍える寒さ) レッスンでは、 How is the weather? ➝It's (sunny/cloudy) How does it  feel ? ➝It's cold! freezing! warm inside. What season is it? ➝It is winter. What do you see in winter? ➝snow/snowman/sled What can you do in winter? ➝ski! ride a sled! ice skate! などなど冬にまつわる質問をたくさん投げかけていきました。 そしてミニブック”Cold"をつくっていきました。 mini book "Cold" 寒いもの・冷たいものの本です。 Ice cream is cold. Snow is cold. The North Pole is cold.   A freezer is cold. アイスクリーム、雪、北極、冷凍庫・・・ 指で字を追いながら読んでいきます。 What else is cold?  他に寒...

Happy 2018

イメージ
新年明けましておめでとうございます。 今年も宜しくお願い申し上げます。 Giggles Englishは2018も「英語を楽しく」です! 英語を楽しく教え 英語を楽しく学び 英語で楽しく話し 英語で楽しく歌い (Sing in English!) などなど、とにかく楽しむ・楽しんでもらうことを大事にしていきたいと思います。 また、昨年みなさんの話を聞いていてこれはマネしたい!と思った「軽いフットワーク」を心がけたいと思っています! 新たな発見、新たな出会いにも期待します。 So, what is your New Year's resolution? ------------------------------------------------------------ Giggles English ギグルスイングリッシュ ➝0歳~幼稚園児さんクラスの詳細はこちら ➝6歳~小学低学年クラスの詳細はこちら ------------------------------------------------------------------- Giggles話せる英語キッズクラブ白井

クリスマスイベント終了~Happy Holidays!~

イメージ
先日のツリーハウスでのクリスマスイベント、たくさんのご参加ありがとうございました! 森の中でのイベント、子どもたちの楽しそうな笑顔がほんと嬉しかった! 最後のサンタ登場時には、みんないい顔してましたね〜 え?サンタ?マジ??? さて、Yuki先生は一気に体調を崩してしまいました。 そしてそして、さらに息子がインフルエンザと診断されてしまいました。ガビーん。 年末の仕事、旅行の予定はすべてキャンセルです…。あぁ。なんということでしょう…。 年明けは元気にまたみんなに会うのを楽しみにしています。 皆様、Happy Holidays!! 年末年始、ゆっくりお過ごしくださいね~。 ------------------------------------------------------------ Giggles English ギグルスイングリッシュ ➝0歳~幼稚園児さんクラスの詳細はこちら ➝6歳~小学低学年クラスの詳細はこちら ------------------------------------------------------------------- Giggles話せる英語キッズクラブ白井